新手該如何學寫作?

新手學好寫作的唯一手段就是【抄襲】。

看起來有點難聽,或是你可以替換成文雅一點的詞彙,像是模擬,借鑑,參考,致敬……

不過核心都是一樣的,就是找到你認為好的作家,然後一直重寫他的文章。

但這不是說要你【Ctrl+C】加【Ctrl+V】直接複製貼上,而是你要純手打,要一個字一個字的打出來,過程中不用嚴格的每個字都要打成一樣,你可以用自己的話來表達。

這階段的目的是培養【語感】。

比如《認知覺醒》作者周嶺是參考李笑來的文章,而李笑來是參考錢鍾書的《圍城》。

像我有個朋友他找工讀生寫電子報時,就是叫工讀生參考我的寫作方式。

而我自己早期寫文章時,則是以劉潤老師的文章作為改寫的,直到寫了50幾篇後,我才隱約抓住那感覺,開始自己創作。

那麼,為什麼寫作要以抄寫的方式來學習呢?

因為寫作是屬於【內隱】的學習方式,很難說明規則,只能靠不斷的練習來獲得反饋,或者說培養出語感來。

講到【內隱】,你很難理解這概念,所以我得先講一下【外顯】是什麼。

相對於內隱來說,外顯學習就是有明確規則的簡單領域,比如數學。你只要理解了規則,那麼幾千位數相加的算式對你來講都很簡單。

在學習數學時,你只要了解了【相關概念的定義】,以及掌握其中的【使用規則是什麼】,就可以在相應的場景下正確的使用。

因為這些知識是明確的,是先定義後使用的,是符合邏輯的,所以叫做外顯,學校裡教的和書本上講的知識幾乎都是外顯的。

而內隱學習就是那種沒有明確規則的複雜領域,像是語言就是非常複雜的,這也是為什麼讓人工智能掌握人的語言會那麼困難。

比如,你可以想看看一個兩歲的孩子是怎麼學語言的。

難道你會明確告訴他定義和規則嗎?

像是為了讓他知道”桌子”這個詞的意思,難道你會說:

孩子你知道嗎,桌子就是一個通常為長方形或者圓形的、表面絕對平整、有四條腿或者六條腿、一般用於寫字和吃飯的物體嗎?

你會教他語法規則嗎?

你不會的。

小孩都是在潛移默化中學習語言的,看的多自然就會了。

他也說不清桌子的定義是什麼,但當他看見桌子的時候,他會知道那是張桌子。

同樣的,他也不懂什麼語法規則,但是他能把話說得符合語法,並且有人說的話中有文法錯誤,他能聽出來這句話有毛病。

所以對於內隱學習來說,你很難透過規則學習,比較像是透過經驗來掌握這項技能。

華杉有次回應同事——如何提升或锻炼自己的語感和修辞技術時說道:

提升自己語感和修辭技術的方法,那就是多讀、多寫。你要大量地閱讀那些名著和詩歌,而且是要朗讀,讀出聲音來。我年輕的時候,晚上一個人在辦公室,我就會拿一本《李太白全集》或者《楚辭》,一邊走一邊大聲地朗讀,我本身就很喜歡這些,所以讀起來很帶勁。

語感不是一兩天就能有的,首先你得給你的大腦錄入足夠多的數據,一方面你要先去朗讀足夠多的詩詞歌賦,比如《兒歌300首》、《唐詩宋詞300首》,還有西方的《歌德文集》、惠特曼的《草葉集》等內容。

第二個方面就是去注意經典文學中的金句,比如《安娜·卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”《雙城記》中的“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。”如果你沒有個幾千萬甚至是上億字的閱讀量,你就不要來談文案。

第三個方面就是要朗讀出你自己寫的東西,很多人連語句通順都做不到,你還談什麼寫出牛逼的文案?只有當你腦海裡的數據足夠豐富,你的語感和修辭技術才能有突破。要想掌握語言的能力,就一定需要多年的積累。

藤澤秀行寫的圍棋書,要求年輕棋手要多多地打譜。也就是拿前輩高手的實戰棋譜,自己照著一步一步擺出來。

那本書說打譜的時候不用想太多,不要停下來琢磨前輩當時為什麼要那樣走,你只要趕緊從棋譜上找到下一步的落子,快速把一盤棋擺完就行。

打譜是內隱學習:你想要的是“棋感”,所以你不應該想太多。

同樣的,寫作也是屬於這種說不清道不明的內隱學習,只可意會不可言傳,你很難說清楚什麼明確規則,似乎只能在實踐中學,學的是一種【語感】。

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